Гуманитарные знания- это знания о духовной стороне личности. Предметом гуманитарного знания являются ценности, принципы, понятия которые имеют индивидуальную значимость; это реальность, которая наделяется человеческим смыслом. Благодаря гуманитарному знанию человек имеет возможность ориентироваться в окружающем ему мире, понимать процессы, происходящие вокруг него, выстраивать причинно- следственные связи. Именно в обладании гуманитарным знанием заключается подлинная культура.
В современном глобальном мире наблюдается повсеместный упадок значения гуманитарного знания. Современные люди забывают корни, культурные традиции, философия потребления оттесняет идеалы, моральные ценности.
Игра — один из древнейших методов обучения. Она широко использовалась в качестве одного из важных средств воспитания и обучения детей.
. Методическое объединение учителей «Умсул5ан» работает над проблемой повышения у обучающихся интереса к предметам гуманитарного цикла, общей и читательской культуры, расширения лингвистической культуры, формирование твердых нравственных позиций.
Методическое объединение «Умсул5ан» ведет работу по формированию культурного самоопределения обучающихся в условиях открытого социокультурного пространства села Уолба средствами предметов гуманитарного цикла, предприятий села, общественных объединений.
Цель игры:
- Активизировать познавательную деятельность детей и населения
- Развивать логику, интеллект, память, внимательность
- Способствовать повышению интереса к изучению русского языка и литературы, родного языка и литературы, английского языка, истории
- Воспитывать чувства коллективизма и патриотизма
Задачи:
- Повторение и обобщение знаний
- Формирование системно — информационного подхода к анализу окружающего мира
- Формирование учебных и культурных навыков работы с информацией
- Формирование умений и навыков, которые носят в современных условиях научный, интеллектуальный характер
- Адаптирование новых педагогических технологий к условиям сельской школы
Объяснительная записка:
Форма проведения интеллектуальной игры очень интересна для людей любого возраста, так как предполагает острый дух соперничества. Проведение таких игр способствует повышению интеллектуального уровня школьников, населения и развитию эвристических способностей, .сплочению коллективов.
Основная часть:
Методическое объединение учителей «Умсул5ан» проводили следующие мероприятия:
- 2015, декабрь. Посвящен Году Литературы.
- 2016, февраль. Посвящен Году
- 2017, февраль. Посвящен Дню Родного языка и письменности.
- 2018, февраль. Посвящен
- 2019, февраль. Посвящен Году Театра в РФ.
2015 год:
– Классные часы«Литература – это жизнь» отв. Кл. руководители
Викторина «Знаешь ли ты…?»
15.12.15 – ТОК (для учащихся 10 класса) отв. Рахлеева С.И., Боппосова З.П.
16.12.15 – Литературная игра «» (для учащихся 5-6 кл.) отв. Рахлеева С.И., Кусатова С.И.
17.12.15 – Интеллектуальная игра для учителей «КИМ» отв. Атастыров А.А., Боппосова З.П.
18.12.15 – «Борьба умов» (для поколений) отв. Баишева Р.В., Яковлева О.Н.
«По страницам газеты «Кэскил» . Внеклассное занятие для учащихся начальных классов отв. Рахлеева С.И.
19.12.15 – Концерт по произведениям отв. Рахлеева С.П., Баишева Р.В.
21.12.15 – Проект «Литературная карта» — отв. Боппосова З.П.
22.12.15 – Выпуск школьной газеты – отв. Рахлеева С.И., Кусатова С.И.
28.12.15 – Литературный бал «В гостях у … »
Основная тема: Светские балы 19 века
Конкурсы:
- Представление по произведениям якутской, русской, английской литератур 19 века
- Песня — романс
- Бальный танец
2016:
|
№ |
Мероприятие, конкурсы |
Дата |
Ответственные
|
| 1 | · Классный час, посвященный П.А.Ойунскому (125 лет)
· Выставка, посвященная П.А.Ойунскому · «Ум» · Открытые уроки Цитаты П.А.Ойунского |
05.02.16 | Кл.руководители, Воспитатели
Библиотекарь МО «Умсул5ан» |
| 2 | · Аудиозапись во время перемены
· «Ум» · Открытые уроки |
06.02.16 | «Ил Ситим» |
| 3 | · «Ум»
· Открытые уроки |
07.02.16 | МО «Умсул5ан» |
| 4 | · «Ум»
· Открытые уроки |
08.02.16 | МО «Умсул5ан» |
| 5 | · Интеллектуальная игра «Умсул5ан»
· «Ум» — «Өй хаата» · Открытые уроки |
09.02.16 | МО «Умсул5ан» |
| 6 | · Создание мультфильма «Дьулуруйар Ньургун Боотур» | 12.02.16 | Беляев И.Н |
| 7 | · НПК «Көрдүөххэ, булуохха, үйэтитиэххэ» | 13.02.16 | МО «Умсул5ан»,
кл. руководители |
2017:
Уолба нэһилиэгин Бочуоттаах олохтоо5о М.Е.Юнчанов «Хойутаабыт айанньыт хобото» кинигэтин презентацията
4.02 – Улуустаа5ы «Саха КВН-17» конкурска кыттыы
6.02 – 13.02 – «М.М.Пришвины кытта…» аа5ыылар тумуктэринэн кылаастарынан тэрээһиннэр
6.02-13.02 – «Өй хаата» оонньуу
6.02-13.02 – Онлайн – викторина (М.Харааат. Библиотека)
6.02 – ………………. «Кэнчээри» — (Рахлеева С.И., Слепцова С.И.)
……………….. алын сүҺүэх кылаастарга
7.02 – «ТОК» — 8,9,10 кылаастар
8.02 – Библиотечнай уруок – 8 кылаас –(М.Харааат. Библиотека)
9.02 – Аьа5ас куруһуок- Кусатова С.И.
9.02 – Метотур (учууталларга)
10.02 – «Эрчим» улуустаа5ы конкурска кыттыы
— Биэчэр«» (ИлСитим)
13.02 – С.Новгородов төрөөбүт күнэ – Тыл күнэ.
Иһитиннэрии – Алина Никонова
Уруокка – Рахлеева С.И.
«Хомус кутуллар дор5ооно…»
— «Умсул5ан» оонньуу (көлүөнэлэринэн)
14.02 – Аьа5ас уруок (Кусатова С.И., Атастыров А.А)
2018:
2019:
6 февраля: Открытие Недели. Линейка.Классные часы.
7 февраля: Открытые уроки.
8 февраля: Открытые уроки.
9 февраля: Театр… Театр…Театр
11 февраля: Школьный этап 1 фестиваля «Тааттаҕа өркөн өйү эрчийии»
12 февраля: Итоговый вечер.
- Интеллектуальная игра «Умсул5ан»
- Аукцион «Ум» — «Өй хаата»
13 февраля: День родного языка.
С 6 по 13 февраля:
— Открытые уроки учителей гуманитарного цикла с учителями – предметниками;
— Игра «Ум»
2020 планируется :
9 февраля: Линейка, посвященная Неделе «Умсул5ан». Начало игры «Өй хаата”
10 — 11 февраля: Дни республиканских подписных изданий. Выпуск стенда «Газеты. Журналы». Конкурс «Яркие заметки»
12 февраля: Конкурс «Страница 75»
13 февраля: День родного языка. Итоговый вечер.
- Интеллектуальная игра «Умсул5ан»
- Аукцион «Ум» — «Өй хаата»
Заключение:
За время проведений данных мероприятий идет процесс активизации научно- познавательной деятельности детей и населения, идет работа по развитию логики, интеллекта, памяти, внимательности; идет работа по повышению интереса к изучению русского языка и литературы, родного языка и литературы, английского языка, истории; воспитанию чувства коллективизма и патриотизма.
Использованная литература:
— планы МО «»Умсул5ан с 2015- 2020-02-05
— отчеты
— сайт «великая культура» статья «Проблема упадка гуманитарного образования в современном мире»
4.Общественная деятельность
- Член МО «Умсулҕан»
- Участвую в экспертной комиссии учителей при проверке муниципальных олимпиадных работ
- Участвую в жизнедеятельности села
| № | Название мероприятия | дата | Форма участия, результат |
| 1 | VII Международная конференция «Yakut TESOL- Перспективы и проблемы в преподавании» | Апрель, 2010 | Сертификат участника |
| 2 | Таатта улуһа тэриллибитэ 100 сылыгар аналлаах «Миэхэ 100…баар» күрэх | Декабрь 2012 | Грамота |
| 3 | 100-летие органов ЗАГС, конкурс молодых семей | Декабрь 2012 | Номинация «Бастыҥ хаартыска» |
| 4 | «Т.О.К.» игра в рамках недели «Мындыр өй» | Май 2017 | 2 место |
| 5 | «Молодой специалист» | Январь 2016 | Грамота |
| 6 | «Сатабыл- удьуор утумун ситимэ » | Май 2017 | Номинация «Үргүөр утумун ситимнээччи» |
| 7 | «Саха КВН -2017» команда «Перевертыши» | Январь 2017 | 2 место |
| 8 | «Сатабыл- удьуор утума»
Мастер класс по рисованию для дошкольников |
Май 2017 | Благодарственное письмо |
| 9 | Түмсүү- төлкө төрдө- фестиваль- экспедиция | 2017 | С коллективом класса 2 место |
| 10 | «Куолаан ааҕыы» посв.дню родного языка и письменности | 2021 | Коллектив класса 2 место |
| 11 | «World Skills Russia » «Парикмахерское искусство» | 2020 | Благодарственное письмо за подготовку участника |
| 12 | «Год патриотизма в России, посв.к 75-летию со дня Великой Победы» | 2020 | Диплом за подготовку обучающихся |